“*次走進(jìn)四川的鄉(xiāng)村,一定要用盡洪荒之力設(shè)計(jì)出*美的新村。”剛剛過(guò)去的這個(gè)清明節(jié)假期,對(duì)西安建筑科技大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)專業(yè)的碩士研究生馬云肖來(lái)說(shuō),有著不同尋常的體驗(yàn)。用3天時(shí)間,馬云肖帶著團(tuán)隊(duì)走遍了遂寧河?xùn)|新區(qū)云靈社區(qū)。
4月5日至7日,由中國(guó)城市規(guī)劃學(xué)會(huì)、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、遂寧市政府共同組織的首屆“綠點(diǎn)”大賽*階段活動(dòng),在遂寧的鄉(xiāng)野間拉開(kāi)大幕。來(lái)自天津大學(xué)、華中科技大學(xué)、重慶大學(xué)、西南交通大學(xué)等7所國(guó)內(nèi)知名高校的200余名師生,分組走進(jìn)遂寧的6個(gè)鄉(xiāng)村和社區(qū)實(shí)地踏勘,將為每個(gè)點(diǎn)位拿出全新的鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。“良好的自然生態(tài),就是村里發(fā)展的*資本。”4月6日,站在蓬溪縣大石鎮(zhèn)廣安村山腳,放眼環(huán)繞四周的綠色,西南交大帶隊(duì)老師周斯翔說(shuō)。
廣安村有留存完好的中國(guó)工農(nóng)紅軍四川*路軍指揮部舊址,有溝渠、山洞、水庫(kù)交融的地形地貌。經(jīng)過(guò)*時(shí)間的實(shí)地踏勘,廣安村的整體面貌詳細(xì)地呈現(xiàn)在圖紙上。紅色基因和豐富的地貌是周斯翔的興奮點(diǎn):“開(kāi)發(fā)尋覓野趣的旅游線路,或許是廣安村的賣點(diǎn)。”
天津大學(xué)參賽團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了無(wú)人機(jī),從空中俯瞰,廣安村被一片翠綠包裹。帶隊(duì)老師李哲驚嘆于眼前的綠色,“鄉(xiāng)村振興,首先要做好自然生態(tài)的保護(hù),這是鄉(xiāng)村發(fā)展的根本。”
群山環(huán)抱,川中民居和林盤散落其間,一方開(kāi)闊的魚塘迎面而來(lái)。處于“十里荷畫”景區(qū)內(nèi)的船山區(qū)河沙鎮(zhèn)鳳凰嘴村,山水格局一目了然。
西安建筑科技大學(xué)碩士研究生張澤豪給出了鳳凰嘴村的發(fā)展建議:特色的川中民居可以向民宿方向發(fā)展,本村的原住民還可在傳統(tǒng)手工藝制作方面多做探索。
讓村民過(guò)得更好
田埂上嬉鬧的孩童,院落里哼著小調(diào)的村民……4月5日,行走在大英縣卓筒井鎮(zhèn)關(guān)昌村,西南交大建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃系主任趙煒不時(shí)用手機(jī)記錄下村民的愜意生活。
因處于國(guó)保單位大英卓筒井的核心區(qū),從2007年開(kāi)始,關(guān)昌村和周邊相鄰的8個(gè)村便被凍結(jié)建設(shè)。
“人文與自然得以融合,關(guān)昌村的發(fā)展沒(méi)有失控,是傳統(tǒng)文化得以完整保留的村落。”鄉(xiāng)村振興,人是趙煒關(guān)注的核心,“鄉(xiāng)村發(fā)展的*終目的是讓村里的人過(guò)得更好。”
與村里的每一位村民交流對(duì)話,收集村民的意見(jiàn)和心聲,是華中科技大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院帶隊(duì)老師單卓然給學(xué)院4個(gè)參賽小組定下的硬任務(wù)。“鄉(xiāng)村振興,首先需要每一位村民參與其中,要提升村民的積極性,就得充分考慮他們的具體訴求。”
在綠色的自然生態(tài)中碰撞出鄉(xiāng)村振興的“點(diǎn)子”。遂寧市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理局負(fù)責(zé)人介紹,“綠點(diǎn)”大賽是今年遂寧“綠色發(fā)展科技創(chuàng)新大會(huì)”的重要項(xiàng)目。4月下旬,還將有兩批次參賽隊(duì)伍走進(jìn)遂寧的鄉(xiāng)村。
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