葡萄

　　種植、澆灌、觀察……對于北京密云區(qū)巨各莊中心小學學生李子揚來說，種植、觀察葡萄成了他的課余愛好之一。然而他種植的葡萄不是在自己家，而是校園西側的葡萄樂園里。

　　走進巨各莊中心小學，校園西側的葡萄園格外顯眼。葡萄架下聚集著不少學生，李子揚就在其中。“我參加的課外小組主要是觀察葡萄的發(fā)育，什么時候開花結果。”李子揚說，“自從去年開始種植觀察葡萄以來，我對種植養(yǎng)護其它植物也產(chǎn)生了濃厚的興趣。”

　　據(jù)巨各莊中心小學校長張翠明介紹，巨各莊鎮(zhèn)常年種植葡萄。從2013年開始，該校結合鎮(zhèn)域資源開展了“創(chuàng)建葡萄樂園、探究葡萄科技、塑造葡萄精神、感受葡萄文化、開發(fā)葡萄課程”的主題探究活動。目前，投資100多萬元建成3畝葡萄樂園。樂園內栽種5個品種120多棵葡萄，葡萄架下是18個班的小種植園。

　　無獨有偶。開設藥材學習班的大城子學校、開設“農耕文化”綜合實踐課程的古北口小學、開設“密云小導游”課程的河南寨中學，都是利用當?shù)刭Y源豐富學生課外活動的典型。

　　據(jù)密云區(qū)教育工會主席郝紀東介紹，該區(qū)有小學40所、中學20所，其中70%的小學、75%的中學分布在農村地區(qū)和山區(qū)，面臨師資短缺、優(yōu)質教育資源不足、學生視野不開闊的問題。為了彌補不足，該區(qū)因地制宜，利用當?shù)貎?yōu)勢資源開辦學校特色課程，拓展學生視野。目前，全區(qū)共有各類社團2759個，涉及80余個項目，其中鄉(xiāng)土類活動占47.1%。

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