脫貧攻堅

　　三亞育才山區(qū)的孩子也能接受正規(guī)的公益課程培訓了！7月12日，三亞市群眾藝術(shù)館在育才中心學校、臺亞小學設立公益課程培訓基地，將美術(shù)、舞蹈、書法等公益課程帶到三亞偏遠山區(qū)，以“文化扶貧”的方式助力育才生態(tài)區(qū)脫貧攻堅。

　　當天下午，來自馬腳村委會的董志取送弟弟董志豪、妹妹董志菲到培訓基地學習美術(shù)和舞蹈，希望他們在暑假期間能夠有所收獲。

　　教室內(nèi)，孩子們?nèi)耸忠恢P，桌上有墨水、紙張，老師在講授書法課程。另一間教室內(nèi)，舞蹈老師正在檢查孩子們的肢體動作，以便更好地教他們跳舞。

　　“學校原來也有開設這些文藝課程，但是由于學校偏遠，很多專業(yè)老師都留不住，就交由其他業(yè)余老師代課，效果很不理想。”臺亞小學校長董鶴強告訴三亞日報記者，有些山區(qū)孩子沒機會接觸到專業(yè)的書法、舞蹈、美術(shù)培訓，市群藝館在偏遠山區(qū)設立公益課程培訓基地，邀請專業(yè)的老師到學校授課，讓山區(qū)的孩子擁有了一個發(fā)展特長的平臺。

　　據(jù)了解，近年來，三亞市群藝館開辦免費公益課程共9期，推出培訓科目40余門，惠及群眾5000余人。為讓更多群眾都能接受公益課程培訓，市群藝館與各區(qū)探索合作辦學模式，在各區(qū)設立公益課程培訓基地，將公益課程惠民工程輻射至全市。

　　三亞市文體局副調(diào)研員鐘鳳毛表示，在育才生態(tài)區(qū)設立公益課程培訓基地是落實脫貧攻堅“志智雙扶”工作的具體體現(xiàn)。山區(qū)的孩子們能在家門口享受到同城市的孩子一樣的公共文化服務，學習專業(yè)文化藝術(shù)知識，提高綜合素質(zhì)，對他們今后的人生影響深遠。

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